7 аргументов от преподавателя сольфеджио с 20-летним стажем.

Чем занимается музыкальный критик? Кто может привить ребенку любовь к музыке? Как заинтересовать подростка филармонией? Об этом и не только в эфире «Радиошколы» рассказал Ярослав Тимофеев, музыковед, музыкальный критик, главный редактор журнала «Музыкальная академия».

Зависимость от смартфона может ухудшить различные когнитивные способности. В этом исследовании функциональной ближней инфракрасной спектроскопии сравнивались нейронные различия между склонностью к зависимости от смартфона (SAT) и здоровыми контрольными людьми (HC) во время генерации творческих идей. Перевод статьи с английского на русский автоматический, выполнен через Google переводчик.

Ольга Берак — профессор РАМ имени Гнесиных, кандидат педагогических наук, автор более 70 научных статей рассказывает о вызовах, с которыми сталкиваются родители при творческом обучении детей, затрагивает непростые темы потери интереса к занятиям искусством и конкурсном «достигаторстве».

Детские школы искусств получат особый статус - соответствующий законопроект разработали в министерстве культуры. Сейчас в ряде регионов они зачастую превращаются в досуговые кружки - вводимая система персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО) предполагает сертификат всего на год занятий, стоимость которого покрывает самые простые из них. Школы в результате вынуждены подстраиваться, создавая упрощенные программы в ущерб объему и качеству обучения. Изменит ли ситуацию новый документ, "Российской газете" рассказала глава ведомства Ольга Любимова.

Сегодня между теми, кто готовит молодых певцов, и теми, кто принимает их на работу, пропасть. Как ее преодолеть, что происходит в современном «оперном мире», кто востребован и каковы наиболее яркие примеры звездной карьеры выходцев из Сибири — об этом журналист АЛЕКСАНДР САВИН беседует с ДМИТРИЕМ ВДОВИНЫМ, худруком Молодежной оперной программы Большого театра России.

Продажи музыкальных инструментов в августе-сентябре выросли в 3,5 раза.

Девиз творческих семестров — «Музыка – это клапан эмоций». Три тысячи первокурсников Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого начали обучение с музыки.

Тренер-фасилитатор АРТы Елена Бобровская сделала прогноз о том, как изменится образование через 10—20—30 лет: как изменится роль учителей, что будет с неформальным образованием, офлайн-университетами и дипломами.

В сети появился интерактивный сайт Music Genre Tree, где размещено дерево музыкальных жанров. Он собрал «главные музыкальные записи человечества». Коллекция насчитывает 1111 запись: они повлияли на формирование основных музыкальных жанров.